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【微競(jìng)賽】急診實(shí)習(xí)護(hù)生“正青春 向未來”系列競(jìng)賽舉辦

發(fā)布時(shí)間:2019-01-06 10:31 本文來源: 系統(tǒng)


為進(jìn)一步激發(fā)實(shí)習(xí)護(hù)生學(xué)習(xí)興趣,夯實(shí)基礎(chǔ)理論,提升急救技能,為學(xué)生全面發(fā)展搭建交流學(xué)習(xí)平臺(tái),“以賽促教、以賽促學(xué)”,1月2日下午,洛陽市中心醫(yī)院急診科在6號(hào)樓8樓舉辦急診實(shí)習(xí)護(hù)生“正青春 向未來”系列競(jìng)賽。

首先,急診科總帶教李文奇帶來《凝心聚力 筑夢(mèng)前行——2019年度急診實(shí)習(xí)護(hù)生帶教工作總結(jié)》,急診科優(yōu)秀帶教師生代表魏凱強(qiáng)、馮雨欣帶來教學(xué)案例分享《鎮(zhèn)靜催眠藥中毒案例分享》,師生密切協(xié)作,共同進(jìn)步。

匯報(bào)展示結(jié)束后,進(jìn)入競(jìng)賽環(huán)節(jié),競(jìng)賽由三部分進(jìn)行:




一、“我與急診有個(gè)約會(huì)”主題攝影比賽

為培養(yǎng)實(shí)習(xí)護(hù)生發(fā)現(xiàn)美好,留住美好的習(xí)慣,“我與急診有個(gè)約會(huì)”攝影比賽,一張小小的照片,一個(gè)動(dòng)人的故事,展示了 “神秘”的急診科工作瞬間、動(dòng)人場(chǎng)景等。

二、“醫(yī)本好書 凈心聆聽” 讀書分享活動(dòng)

讀書,可以洗滌心靈、凈化情緒,一本本好書,或是被作者的才華折服,或是被書中某句話感動(dòng),或是因書而更加堅(jiān)定前行的道路,所有人一起享受書本帶來的愉悅。


三、“雙人配合搶救技術(shù)”操作競(jìng)賽


五組參賽選手依次上臺(tái),兩兩一組,一人負(fù)責(zé)心肺復(fù)蘇和簡易呼吸器囊輔助呼吸,一人負(fù)責(zé)心電監(jiān)護(hù)和靜脈輸液,密切配合,爭分奪秒,動(dòng)作干脆利落、銜接緊密,重視無菌觀念,急救意識(shí)強(qiáng),展現(xiàn)出了急診人的風(fēng)采!


評(píng)委老師的專業(yè)點(diǎn)評(píng)畫龍點(diǎn)睛,給予肯定的同時(shí),也提出了寶貴的意見。

最終,此次競(jìng)賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名,同時(shí),場(chǎng)外網(wǎng)絡(luò)線上投票決出最佳人氣獎(jiǎng)4名,各位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書,贈(zèng)送小禮品。

此次競(jìng)賽進(jìn)一步加強(qiáng)了各位實(shí)習(xí)護(hù)生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)理論知識(shí),強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,促使其練就扎實(shí)的基本功,掌握嫻熟的護(hù)理技術(shù),為以后的臨床工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能激發(fā)臨床帶教老師的教學(xué)動(dòng)力,促進(jìn)護(hù)理臨床教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

急診科 李文奇






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